D. L.
Sabam Magazine, n°37,
2etrimestre 2004.
« Les enseignants me disent souvent, juste après le spectacle, que les enfants n’ont pas tout compris aux métaphores utilisées dans le spectacle. Alors, je prends le temps de leur parler, de les écouter, et je me rends compte que la gestuelle est souvent mieux interprétée que les mots. »
(Agnès Limbos, propos recueillis par D. L.)